dimarts, 1 de setembre del 2009

És un adéu o un fins després?

Després d'un quadrimestre i, posteriorment, els darrers mesos que he représ la assignatura m'he adonat de la quantitat de recursos que les noves tecnologies m'ofereix.
En l'actualitat, l'educació s'està modernitzant, les aules canvien les seves pissarres velles per noves PDI i els llibres de text per llibres digitals.

El mestre d'avui dia ha de ser competent amb els temps que corren i és essencial que les tecnologies d'informació i comunicació siguin una de les seves principals eines; això sí, sense caure en un ús incorrecte o poc didàctic.

Abans de començar aquesta assignatura pensava que tractaria de quatre eines per utilitzar l'ordinador amb els alumnes. Com n'estava, d'equivocat. Les noves tecnologies aplicades a l'educació no tan sols requereixen saber treballar amb l'ordinador, sinó que hi ha altres recursos com pissarres digitals, gravació de vídeo i gravació de veu, entre d'altres.

Per concloure, fer referència al bloc, una gran eina que m'ha permès millorar les meves capacitats informàtiques, fins i tot m'ha permès fer un altre bloc (Cerdanyola amunt, el Bloc dels Castellers de Cerdanyola).

Així doncs, no dic adéu a noves tecnologies sinó fins després, ja que, de ben segur, les hauré d'emprar en un futur molt proper i/o quan sigui mestre i en creï d'altres relacionats amb la matèria.

Gràcies per aquest continguts apresos, ara em toca a mi seguir aprenent, ja que, les noves tecnologies estan en constant canvi, evolució i actualització, i, per tant, mai podré deixar de conèixer coses noves.




Els recursos digitals ja suposen més del 30% del mercat dels llibres de text

Article publicat a el diari El País, el dia 27 d'agost de 2009.

Els recursos digitals ja suposen més del 30% del mercat dels llibres de text
El preu dels materials puja un 1,78%, el menor de l'última dècada.

Degut a la imminent arribada de les noves tecnologies a l'aula i la implantació en molts centres educatius dels llibres digitals ha fet que el mercat, a nivell de recursos digitals, hagi augmentat.
I és que vivim en un món de constant canvi i on la renovació és a l'ordre del dia. Cada cop hi ha més ordinadors, PDI ( pissarras digitals interactives)i recursos informàtics en genral a dins les aules.

També es parla de que així l'estalvi de paper, tant en libres com llibretes, i material d'escriputa
que donarà lloc aquests nous recuros, a més a més aquest fet suposarà una millora ecològica, ja que a menor demanda de paper menor serà la tala d'arbres.

Per altra banda la Associació Nacional d'Editors de Llibres i Materials d'Ensenyament es mostra preocupada pel fet que altres administracions puguin crear els seus propis recursos digitals. Per tant, demana una jurisdicció perquè siguin ells qui tinguin la patent de crear els recuros i materials currculars que els mestres demanden.

El Youtube, és només un espai d'entreteniment?

Youtube és una pàgina web creada el febrer de 2005, el 10 d'octubre va ser comprat per Google.
La característica principal de Youtube és la possibilitat de poder veure vídeos d'arreu del món o pujar els nostres de manera molt fàcil.

Aquest espai web que en català voldria dir "el teu canal", ens permet crear un espai web audiovisual propi, és a dir, un espai on penjar vídeos i compartir-los amb la resta del món.

La major part de la societat actual percep el Youtube com un instrument d'entreteniment, però res més allunyat de la realitat. El Youtube es pot utilitzar també com a eina educativa.

El mestre pot buscar vídeos relacionats o que s'hi puguin relacionar amb matèria curricular per ampliar la informació als seus alumnes, de la mateixa manera que pot gravar un vídeo amb ells, penjar-lo al Youtube i poder fer-lo arribar a les famílies dels nens, altres escoles o cicles del mateix centre d'una manera ràpida i senzilla.